| Номер: 8 | Центр дистанционного образования физического факультета МГУ с 2007 года проводит обучение школьников физике и математике. Центр работает как с отдельными школьниками, так и с организованными группами. В 2008 и 2009 году все слушатели, успешно окончившие дистанционные курсы, поступили на физический факультет МГУ. О результатах деятельности центра неоднократно докладывалось на международных и российских конференциях, посвященных образованию.
С 2008 года с большим успехом проходит и ежегодная Всероссийская дистанционная олимпиада «Шаг в физику» среди учащихся старших классов (9–11 классов). Проведением и организацией олимпиады занимается Центр дистанционного образования.
Цель проведения дистанционной олимпиады «Шаг в физику» — привлечь молодежь со всех регионов страны к изучению этой науки. Участвуя в конкурсе, ребята могут не только проверить свои знания по физике, но и подготовиться к очному туру региональной олимпиады.
Для того чтобы сделать «шаг в физику», достаточно иметь доступ к сети Интернет и электронную почту. В день проведения олимпиады всем зарегистрированным пользователям открывается доступ к заданиям. За отведенное количество времени необходимо выполнить 5 заданий. Для ответов и решений допускаются различные формы: текстовый файл, документ MSWord, а также отсканированные или сфотографированные с высоким разрешением рукописные страницы.
Победителями признаются участники, самостоятельно решившие задания и набравшие максимальное количество баллов. Число призеров определяется организационным комитетом после подведения итогов олимпиады с учетом количества выполненных заданий и качества представленных ответов.
Школьники, успешно прошедшие дистанционный тур, приглашаются в Москву для участия в финальном туре московской олимпиады по физике, которая ежегодно на протяжении многих лет проводится физическим факультетом МГУ и входит в министерский перечень олимпиад. По результатам финального тура, по решению Центральной приемной комиссии университета, победитель получает льготы для поступления на физфак МГУ, а также в ведущие вузы страны. В 2008 году призерами олимпиады стали 70 школьников, 46 из которых успешно прошли испытания в финальном туре. Одиннадцатиклассники, заслужившие дипломы 1-ой и 2-ой степени, автоматически получили 100 баллов за ЕГЭ по физике. Участие в дистанционном и в очном туре олимпиады позволило многим школьникам стать студентами физического факультета в 2009 году.
Центр дистанционного образования позволяет ребятам со всех уголков России проходить подготовку по математике и физике у ведущих преподавателей Московского университета.
Записаться на курсы, проводимые посеместрово (в свободном расписании в рамках утвержденного учебного плана) на платной основе может любой школьник. Помимо этого, группы слушателей могут быть направлены школами в рамках дополнительного образования и подготовки к участию в олимпиадах высокого уровня по физике и математике.
Основные задачи Центра дистанционного образования — привлечение и отбор талантливых школьников для подготовки к поступлению в ведущие вузы страны, развитие у них интереса к наукам, а также использование ресурсов дистанционного интернет-образования для поддержки единых стандартов подготовки по физико-математическим дисциплинам.
Школьники, направленные на обучение по одному или нескольким курсам дистанционного образования (четыре по физике и два композиционных по математике), зачисляются слушателями дистанционных курсов и получают учетные записи на данном интернет-ресурсе. Учетная запись позволяет слушателю, имеющему доступ в Интернет, принимать участие в лекциях, просматривать видеодемонстрации и выполнять задания семинаров в соответствии с учебным планом по выбранному направлению. Подготовка и проверка заданий (задач, упражнений и, реже, тестов) и проведение семинаров осуществляется преподавателями физического факультета МГУ.
Слушатель дистанционных курсов может проходить обучение, используя подключение к Интернету из компьютерных классов школы или из дома, в любое время, свободное от основных школьных занятий. При этом на выполнение семинарских заданий преподавателями курсов отводится ограниченное время с учетом школьной занятости слушателя.
Количество школьников, направленных одной школой на дистанционные курсы по физике и математике, может быть произвольным, но в учебном заведении должны учитывать высокие требования и сложность учебного плана дистанционного образования. Рекомендация отдельных учеников с высокой успеваемостью может стать верным шагом на пути освоения будущей профессии.
Наша страничка в Интернете: distant.phys.msu.ru |
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий